مؤتمر دولي في أوزبكستان يناقش فهم الإسلام واللغة العربية

في عصر العولمة

ناقش مؤتمر علمي دولي استضافته العاصمة الأوزبكية طشقند تحديات فهم الإسلام واللغة العربية في عصر العولمة، بمشاركة باحثين وممثلين عن جامعات ومراكز علمية من أوزبكستان وتركيا ومصر وكازاخستان وإندونيسيا، في فعالية أعلنت عنها منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة «إيسيسكو» في 9 نوفمبر الجاري.

وركز المؤتمر، الذي عقدت جلساته في 5 نوفمبر، على العلاقة بين تعليم العربية والفهم الصحيح للمفاهيم الإسلامية، وعلى ضرورة تجاوز تدريس اللغة باعتبارها مجموعة من المفردات والقواعد إلى تمكين الدارسين من قراءة النصوص الإسلامية الأصلية وفهمها في سياقاتها اللغوية والثقافية.

وقدم الدكتور يوسف إسماعيلي، رئيس شعبة التدريب اللغوي بمركز الإيسيسكو للغة العربية للناطقين بغيرها، ورقة تناولت دور تعليم العربية في ترسيخ الفهم السليم للمفاهيم الإسلامية لدى غير الناطقين بها. وشدد على تطوير المناهج والمواد التعليمية، وتأهيل المعلمين، والاستفادة المنضبطة من التقنيات الرقمية، مع التحقق من موثوقية المحتوى والرجوع إلى المتخصصين.

وتناولت أوراق المؤتمر كذلك تحليل المصادر الإسلامية، والتعليم الديني، ومواجهة التطرف، والتمويل الإسلامي، والتراث الحضاري، وتأثير العولمة في الوعي والفهم الديني.

وتتجاوز أهمية هذا النقاش مسألة تعليم لغة أجنبية؛ فالعربية بالنسبة إلى المسلمين وعاء لفهم القرآن والسنة والتراث الفقهي والفكري، وأي ضعف في أدواتها قد يفتح المجال أمام اقتطاع النصوص من سياقاتها أو تداول تفسيرات غير دقيقة. ومن هنا تبرز مسؤولية المؤسسات التعليمية في الجمع بين إتقان اللغة، والتحقيق العلمي، واحترام التخصص، وعدم اختزال المعرفة الشرعية في محتوى رقمي سريع التداول.

لكن الإعلان المنشور لم يتضمن نتائج تنفيذية محددة، مثل عدد المنح أو البرامج التعليمية الجديدة أو اتفاقيات تبادل أكاديمي ملزمة؛ ولذلك تبقى قيمة المؤتمر مرتبطة بما ستتبعه من مناهج مطورة وتدريب للمعلمين وإنتاج علمي متاح للدارسين، لا بمجرد انعقاد الجلسات.

المصدر:
منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة .

كلمات مفتاحية:

اترك تعليقا